Este documento ofrece una guía detallada sobre el Aprendizaje Dialógico y su aplicación en contextos educativos y sociales. A través de una serie de actividades reflexivas, el documento explora conceptos clave como el diálogo igualitario, la igualdad de diferencias, la creación de sentido, la inteligencia cultural, la dimensión instrumental, la solidaridad y la transformación. Se presentan ejercicios prácticos para integrar estos principios en la vida cotidiana y en la práctica escolar, así como estrategias para el seguimiento y monitoreo continuo de su implementación. Además, se aborda la importancia de incorporar estos principios en el Proyecto Educativo Institucional como parte integral de la transformación educativa y social.
Tipo de archivo:
pdf
Categorías:
Fortalecimiento de la gestión educativa, Fortalecimiento gestión institucional y gestión del cambio, Investigación y gestión de conocimiento
Idioma:
Español
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