Hacia la inclusión educativa en América Latina. Una aproximación a 14 buenas prácticas en la región

Este documento aborda el desafío de la exclusión educativa en la región, donde millones de niños y adolescentes enfrentan dificultades para acceder o permanecer en la escuela. En respuesta a esta problemática, la investigación analiza catorce experiencias innovadoras en inclusión educativa, identificando elementos replicables y destacando los principales desafíos de la región en esta materia. Se enfatiza la importancia de realizar un adecuado diagnóstico de la comunidad, involucrar a los estudiantes y a toda la comunidad educativa, y evaluar constantemente las prácticas para mejorarlas continuamente. Estos hallazgos alimentan la discusión y reflexión sobre la educación inclusiva en América Latina.